ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ- ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΡΕΚΛΑ- ΙΟΥΝΙΟΣ 2020

ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΚΑΡΕΚΛΑ

Μία εναλλακτική πρόταση διδασκαλίας για το μάθημα των Θρησκευτικών.
Παρουσιάζεται από την μαθήτρια μας Κοκολάκη Ανδριάνα.

Περισσότερα

5o KEΦΑΛΑΙΟ- ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ'- ΙΟΥΝΙΟΣ 2020

Εδώ σας παρουσιάζουμε ένα σταυρόλεξο που φτιάξαμε στην τάξη, με τα παιδιά του τμήματος Γ2 . Αναφέρεται στο 5ο Κεφάλαιο της Βιολογίας. Καλή διασκέδαση!!!

Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΕΛΕΝΗ - ΜΑΪΟΣ 2020

 😊Η Επόμενη ανάθεση εργασιών αφορά το Γ' Στάσιμο το οποίο διδάχθηκε 
  στη Σύγχρονη διδασκαλία αυτήν την εβδομάδα.

  Έχετε λοιπόν να μελετήσετε προσεκτικά τις σελίδες 118 έως 120 
   με ιδιαίτερη προσοχή στα ερμηνευτικά σχόλια. 

   *Θα σας βοηθήσουν οι όροι στις  σελίδες 140  "Διόσκουροι 
     "και η σελίδα 142 "Από μηχανής Θεός".

*Να απαντήστε  στις ερωτήσεις 3 και 4 στη σελίδα 122... 

*Να προετοιμάσετε την 1η σκηνή της Εξόδου 
με την προσεκτική σας μελέτη. 

Καλή αντάμωση στη φυσική μας τάξη !!! 😊

Κατερίνα Κλωθάκη

Περισσότερα

ΑΝΘΡΑΚΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΕΙΣ - ΜΑΪΟΣ 2020

Η ΕΕΧ (ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ) έχει αναρτήσει ένα φύλλο εργασίας για τον άνθρακα και τις χρήσεις του.

Περισσότερα

ΜΙΤΩΣΗ ΚΑΙ ΜΕΙΩΣΗ - ΜΑΪΟΣ 2020

Ας ασχοληθούμε με την Μίτωση και την Μείωση.
Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ'- ΜΑΪΟΣ 2020

Για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου έχουν σχεδιαστεί, προς το παρόν, τρία ηλεκτρονικά μαθήματα για ενασχόληση από το σπίτι. Σας παραθέτω τον τίτλο του κάθε μαθήματος με τους απαραίτητους συνδέσμους και σας εύχομαι καλή επιτυχία !

Γιώργος Μέμος

Περισσότερα

ΕΛΕΝΗ- Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΜΑΪΟΣ 2020

Γειά σας αγαπητοί μου μαθητές!

Ελπίζω να είστε όλοι πολύ καλά. 😍

Σας επισυνάπτω και αυτό το φύλλο εργασίας για την Πάροδο μέχρι την επόμενη μας συνάντηση... επικοινωνία

Κατερίνα Κλωθάκη

Περισσότερα

ΜΕΤΑΛΛΑ- ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ-ΧΡΗΣΕΙΣ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020

Η ΄Ενωση Ελλήνων Χημικών (ΕΕΧ), έχει αναρτήσει στην σελίδα της  Επαναληπτικό εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις τάξεις της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Σας παρουσιάζω ένα φύλλο εργασίας από αυτό το υλικό ,σχετικό με τα μέταλλα. Ασχοληθείτε και συμπληρώστε το.

Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΑΛΛΗΛΟΜΟΡΦΑ ΓΟΝΙΔΙΑ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020

5.3 ΑΛΛΗΛΟΜΟΡΦΑ

Ας δούμε την βασική θεωρία σχετικά με τα αλληλόμορφα γονίδια.

Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΑΛΛΗΛΟΜΟΡΦΑ ΓΟΝΙΔΙΑ -ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ'- ΜΑΡΤΙΟΣ 2020

Ας ακούσουμε από το ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ τα σχετικά με τα Αλληλόμορφα Γονίδια.
Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΕΛΕΝΗ- Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΠΑΡΟΔΟΣ 192-435στχ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020 2020

Χρόνια πολλά με υγεία, ευτυχία και πρόοδο 😊

Συνεχίζουμε την Επανάληψη

ΠΑΡΟΔΟΣ 192-435 στιχ.

Η ΠΑΡΟΔΟΣ είναι ένα από τα κατά πόσον μέρη της Τραγωδίας (θυμηθείτε την Εισαγωγή στην Τραγωδία..)

Είναι η πρώτη είσοδος του Χορού στην ορχήστρα (ΠΡΟΩΔΟΣ) και ακολουθεί ο ΚΟΜΜΟΣ ο κοινός θρήνος  της Ελένης και του Χορού,

όπου εκφράζεται η οδύνη και η απελπισία τους...

Αφού μελετήσετε τους παραπάνω στίχους:

1) Αναζητήστε στοιχεία που συνθέτουν την τραγικότητα της ηρωίδας.

 *Εντοπίστε τη συναισθηματική της πορεία. (από οδύνη κ απελπισία στην αγωνία και το πάθος) 

2) Ποιος είναι ο ρόλος του Χορού σε αυτήν την Τραγωδία; 

Πως εξυπηρετεί κατά τη γνώμη σας την εξέλιξη του δράματος η γυναικεία φύση, η ελληνική καταγωγή και
 η κατάσταση των μελών του Χορού; 

(Θυμηθείτε ότι είναι Ελληνίδες γυναίκες αιχμάλωτες στην Αίγυπτο...)

3) Εντοπίστε  αποφθεγματικές φράσεις στη Διαλογική σκηνή και στο Αμοιβαίο 289 ως 390 στιχ.

**Μελετήστε πρώτα τις σημειώσεις σας 

Τα σχόλια του βιβλίου και 

"Ας Εμβαθύνουμε"

Καλό διάβασμα!! 

Περιμένω τις απαντήσεις μέχρι την Πέμπτη 30 Απριλίου 😊

Να προσέχετε! 

Κατερίνα Κλωθάκη

Περισσότερα

Σας προτείνω να ασχοληθείτε με τις επαναληπτικές ασκήσεις που βρίσκονται στο ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ . Αυτό υπάρχει τώρα στο ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.
Δείτε τα θέματα που βρίσκονται στις σελίδες 6,7,8,9 και 10.

Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΕΛΕΝΗ- Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020

Συνεχίζουμε την επανάληψή μας στον Πρόλογο ( 2η σκηνή στίχους: 83-191).
Αφου μελετήσετε προσεκτικά τις σελίδες 16 - 22, με τα σχόλια και τις σημειώσεις μας θα, απαντήσετε :

1) Γιατί ο Ευριπίδης επιλέγει τον Τεύκρο, αυτόν τον συγκεκριμένο ήρωα, του Τρωικού πολέμου;
Τι κοινό έχει με την Ελένη;
(Να αναφέρετε τουλάχιστον 3 κοινά στοιχεία)

2) Παράλληλα με την αντίθεση "Φαίνεσαι - Είναι" παρακολουθούμε στη στιχομυθία των δύο ηρώων την πάλη ανάμεσα στη "Γνώση και την Άγνοια".
Έτσι προκύπτει η τραγική ειρωνεία.... Να εντοπίσετε 3 σημεία τραγική ειρωνείας στο διάλογο Ελένης - Τεύκρου.

3) Να εντοπίσετε τους προβληματισμούς του Ευριπίδη για τον πόλεμο... (Ματαιότητα πολέμου) λαμβάνοντας υπόψη σας το ιστορικό πλαίσιο του έργου.. (θυμηθείτε τη σελίδα 5 εισαγωγής).

4η Εργασία - *Αποστολή για αυτές τις ημέρες..

Θα σας ευχηθώ ολόψυχα να, περάσετε όμορφα ευχάριστα και δημιουργικά με τις οικογένειες σας..
Είμαι βέβαιη ότι θα τιμήσετε τα Πασχαλινά  έθιμα μας μένοντας στο σπίτι ασφαλείς.. Και υγιείς..

Ελπίζω και σας προτρέπω να ακολουθείτε την παρακάτω "συμβουλή" Carpe diem!!!!!
Δράξτε την ημέρα σας.. Τις ημέρες σας.. Προς όφελος σας..

Θέλω τις απαντήσεις μέχρι την Πέμπτη 23 Απριλίου.

Σας, αγαπώ και εύχομαι να, ανταμώσουμε σύντομα 💝🌺🌸😍

Κατερίνα Κλωθάκη

Περισσότερα

ΣΥΜΒΟΛΑ ΧΗΜΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020

Σας δίνω τον σύνδεσμο για την σελίδα της ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ με όλα τα χημικά στοιχεία . Έτσι μπορούμε να φτιάξουμε λέξεις με τα χημικά σύμβολα.
Κάποιες λέξεις αγγλικές σας δείχνω εδώ. Ασχοληθείτε. Είναι πολύ εντυπωσιακό!!



InTeRnAtIONAl
 SUN
 RaIN
 VIrUS
 BaBY
Θέλω να μου γράψετε τα ονόματα των χημικών στοιχείων που χρησιμοποίησα για να φτιάξω αυτές τις λέξεις.

Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ -ΑΛΑΤΑ-ΕΞΟΥΔΕΤΕΡΩΣΗ-ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020

Aς κάνουμε παιδιά μία επανάληψη στα οξέα , στις βάσεις , στα άλατα και στην εξουδετέρωση με αυτό το φύλλο εργασίας.
Καλή ενασχόληση με την Χημεία.!!

Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Γ'- ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ -ΑΛΚΑΛΙΑ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020

Ας δούμε κάποιες επαναληπτικές ασκήσεις από Αλκάλια και Περιοδικό Πίνακα.

Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2020

Γεια σας παιδιά! 

Εκτός  από το φύλλο εργασίας  στους  Ελεύθερους Πολιορκημένους

έχω για επανάληψη ένα νέο φύλλο εργασίας  για το Δημοτικό τραγούδι 

" Του Γιοφυριού της Άρτας". Όσα  παιδιά  έχουν λογαριασμό στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο να γραφτούν στο μάθημα και να  μου  στέλνουν τις απαντήσεις τους μέσω του λογαριασμού  τους  εκεί.

Όσα  όμως παιδιά  δεν έχουν κάνει ακόμα λογαριασμό ή  δεν  μπορούν να κάνουν

θα  μου στέλνουν τις απαντήσεις τους στο email μου.

Το φύλλο εργασίας είναι εδώ

Σοφία  Μαρκάκη

Περισσότερα

ΕΛΕΝΗ-Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2020

 Ελπίζω να είστε όλοι καλά..!

Με χαρά λαμβάνω τις απαντήσεις σας και περιμένω τη συμμετοχή ακόμα περισσότερων.

Ας αρχίσουμε την επανάληψη  από την αρχή του έργου...και μάλιστα τον Πρόλογο.. 

Θα, έχετε λοιπόν να μελετήσετε την 1η Σκηνή του Προλόγου (10-15 σελ), τον Μονόλογο της Ελένης. 

Εργασίες 

1) Ας διερευνήσετε τον λειτουργικό ρόλο του Προλόγου. 

(Ενημερώνει τον θεατή για την Προϊστορία της δράσης, τον τόπο, τα πρόσωπα.. ) 

2)  Ποιοί λόγοι οδήγησαν την Ελένη σε αυτή την "τραγική θέση "...όπως διατυπώνεται στους στιχ 68-69;

3) Να θυμάστε το βοηθητικό λεξικό όρων στο τέλος του βιβλίου στις σελίδες 142-144.

Να περνάτε όμορφα και δημιουργικά! 

Κατερίνα  Κλωθάκη

Περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Γ' - pH ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ- ΜΑΡΤΙΟΣ 2020

Ένας διαδραστικός τρόπος να μετρήσουμε το pH διαφόρων διαλυμάτων με την βοήθεια του ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟΥ.
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/1476

Μαρία Κορναράκη

Περισσότερα

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α',Β',Γ'- ΜΑΡΤΙΟΣ 2020

ΤΑ ΤΡΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ - Κείμενο που αποτυπώνει αισιόδοξη αντιμετώπιση της ζωής μας.
Αστέριος Μανάκος

Περισσότερα