Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΓΓΟΝΑΚΙ

Ενδεικτικό φύλλο εργασίας για το κείμενο " Ο παππούς και το εγγονάκι" του Λ.Τολστόι (Λογοτεχνία Α΄ Γυμνασίου) από τη φιλόλογο Πιπεράκη Κυριακή...

Περισσότερα

ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ

Φύλλο εργασίας για τη ραψωδία Ζ στους στίχους 369 - 439 , "  Έκτορας και Ανδρομάχη ", από τη φιλόλογο Πιπεράκη Κυριακ...

Περισσότερα

ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ

ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΠΟΥ ΤΙΣ ΣΤΗΡΙΖΟΥΝ 2013-2014 Εκπαιδευτικό πρόγραμμα    Κατά τη διάρκεια των αρχικών συναντήσεων ερευνήθηκαν μέσα από σχετική βιβλιογραφία, αναζήτηση στο Internet κι αντίστοιχα φύλλα εργασίας βασικά θέματα πρώτων βοηθειών όπως πνιγμονή, αιμορραγία, εγκαύματα και λιποθυμία. Ως αποτέλεσμα δημιουργήθηκαν από ομάδες μαθητών αντίστοιχες παρουσιάσεις με οδηγίες αντιμετώπισης και σχετικές εικόνες.  ...

Περισσότερα

ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΟ ΕΚΦΕ!

Γιορτάζοντας της φυσικές επιστήμες στο ΕΚΦΕ!! Το σχολείο μας πήρε μέρος στο « ΓΙΟΡΤΆΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ» που διοργάνωσε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά το ΕΚΦΕ ΧΑΝΙΩΝ. Υπεύθυνες καθηγήτριες  ήταν  η κυρία Τζεϊρανάκη Φιλιώ και η κυρία Σπάρταλη Νίκη. Οι μαθητές που συμμετείχαν στα πειράματα ήταν: η Κουλάκη Χρύσα, και ο Φουντουλάκης Γιώργος στο μικροσκόπιο, η Βουτσά Ειρήνη και η Καπενεκάκη Μελίνα στους μαγνήτες,  η  Παλιεράκη...

Περισσότερα

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΒΛΙΟΥ

Στις 23 Απριλίου έχει καθιερωθεί η Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, με αφορμή δύο πολύ σημαντικά γεγονότα. Το 1616 της ίδιας ημερομηνίας απεβίωσαν δύο διαχρονικοί συγγραφείς, ο ισπανός Μιχαήλ Θερβάντες, γνωστός για το μυθιστόρημά του «Δον Κιχώτης», και ο διάσημος άγγλος θεατρικός συγγραφέας Ουίλιαμ Σαίξπηρ. Τα έργα τους έχουν διαβαστεί από εκατομμύρια αναγνώστες σε όλο τον κόσμο και έχουν αποτελέσει πηγή έμπνευσης άλλων συγγραφέω...

Περισσότερα

ΑΝΑΛΟΓΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΩΣ ΑΝΑΛΟΓΑ ΠΟΣΑ

Ασκηθείτε λύνοντας επιπλέον ασκήσεις στα ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα ποσά. από τη μαθηματικό  Βλαμάκη Χαρά.&nbs...

Περισσότερα

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΕΛΙΟΥ

''Δε γελάμε επειδή είμαστε ευτυχισμένοι. Είμαστε ευτυχισμένοι επειδή γελάμε.'' Σχετικά μας πληροφορεί η εργασία του μαθητή του Α2 Κριαρά Γιώργου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Γέλιου. Τα τελευταία χρόνια γίνεται πολύς λόγος για τις θεραπευτικές ιδιότητες του γέλιου. Ποιος θα μας το έλεγε, ωστόσο, ότι το γέλιο πλέον διδάσκεται παγκοσμίως, με άλλα λόγια ότι οργανώνονται και προσφέρονται μαθήματα γέλιου; ...

Περισσότερα

ΚΑΒΑΦΗΣ-ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ

Φύλλο εργασίας για τη ζωή και το έργο του αλεξανδρινού ποιητή καθώς και το περιεχόμενο του πολύ γνωστού διδακτικού ποιήματός του, πιο επίκαιρου παρά ποτέ. Επειδή είναι επιτακτική ανάγκη του καιρού μας να ορίζουμε και να φυλάγουμε Θερμοπύλες. Γαλημιτάκη Σμαράγδη...

Περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΡΧΑΙΑ Α΄

Για την ενότητα 3 επεξεργαστείτε το φύλλο εργασίας της φιλολόγου Πιπεράκη Κυριακής...

Περισσότερα

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ

Την αξία του θεάτρου σε παιδιά και νέους προβάλλει η  εργασία τηs μαθήτριας  Δεληγιάννη Ελευθερίας της Α΄ Γυμνασίου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου για παιδιά και νέους στις 20 Μαρτίου. Αξίζει να αναφερθεί ότι το θέατρο γενικότερα γιορτάζεται πανηγυρικά τον πρώτο μήνα της άνοιξης, καθώς στις 21 είναι η Παγκόσμια Ημέρα  Κουκλοθέατρου και στις 27  η Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου.     Το παιδικό θέατρο εξάλλου συχνά...

Περισσότερα

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

Ελέγξτε τις γνώσεις σας σχετικά με τους πιο εύχρηστους όρους που χρησιμοποιούνται  στην ανάλυση ενός λογοτεχνικού κειμένου  λύνοντας το παρακάτω σταυρόλεξο. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! Γαλημιτάκη Σμαράγδ...

Περισσότερα

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ ( 3ο ΚΕΦ.ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ)

Η σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της ,οπότε καιρός για επαναλήψεις!!Δοκιμάστε να λύσετε το σταυρόλεξο που αναφέρεται στο 3ο κεφάλαιο γεωμετρίας, γιατί μπορούμε να μαθαίνουμε διασκεδάζοντα...

Περισσότερα

ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΛΙΑ ΠΟΛΗ

Στο πλαίσιο της Τοπικής Ιστορίας, μετά την επεξεργασία ιστορικού υλικού στην τάξη,  τα τμήματα Γ3 και Γ4 ξεναγήθηκαν στην παλιά πόλη των Χανίων ένα ηλιόλουστο πρωινό λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχ...

Περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ 2011-2012

Το σχολικό έτος 2011-2012 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας πάνω στην Οδική Ασφάλεια, με τίτλο "Γκάζι για τη ζωή" με υπεύθυνη εκπαιδευτικό τη Σπάρταλη Νίκη. Περισσότερες λεπτομέρειες εδώ...

Περισσότερα

MIKΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ

Μέσα στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας  με διδάσκουσα καθηγήτρια την Μαρίνα Τσιμπούκη και με αφορμή το κείμενο "Ταξίδι χωρίς επιστροφή'' της Διδώς Σωτηρίου, μαθητές και μαθήτριες του Α1  παρουσίασαν εργασίες πάνω στις ιστορικές συνθήκες που αναπτύχθηκαν στις πρώτες δεκαετίες του 20ου αι. και  σχετίζονται με το Μικρασιατικό πόλεμο. Την Μικρασιατική Καταστροφή παρουσίασαν...

Περισσότερα

ΜΕ ΤΟ COMENIUS ΣΤΗ ΡΟΥΜΑΝΙΑ

« Το 2ο Γυμνάσιο Ελευθερίου Βενιζέλου ταξιδεύει στη Ρουμανία» Στις 21 Μαρτίου 2015 η ομάδα «Comenius» του 2ου Γυμνασίου Ελευθερίου Βενιζέλου, αποτελούμενη από τις καθηγήτριες, Σπάρταλη Νίκη, Ξερογιαννάκη Αναστασία, Βλαμάκη Χαρά, Γερμανού Ευγενία και Αθανασάκη Ευγενία και τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου Ντουνιαδάκη Γιώργο και Παπασηφάκη Γιάννη, ταξίδεψε για μια εβδομάδα στην Ρουμανί...

Περισσότερα

ΣΤΑΣΟΥ ΠΛΑΪ ΜΟΥ

Stand by me είναι μια αμερικανική ταινία του 1986 βασισμένη στο βιβλίο του Stephen King “The body” και σκηνοθετημένη από τον  Rob Reiner. «Στάσου στο πλάι μου» λένε με τη στάση τους τέσσερα δωδεκάχρονα αγόρια που ξεκινούν μία από τις μεγαλύτερες περιπέτειες της ζωής τους. Αποφασίζουν όλοι μαζί να το σκάσουν από τα σπίτια τους για να βρουν το πτώμα ενός αγοριού που έμαθαν εντελώς τυχαία ότι βρίσκεται νεκρό δίπλα στις γραμμές του τρένου. Στο...

Περισσότερα

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΠΕ ΠΑΡΑΝΕΣΤΙΟΥ ΔΡΑΜΑΣ

Στο Παρανέστι Δράμας βρέθηκε μία από τις περιβαλλοντικές ομάδες του σχολείου μας που έχει ως θέμα της τη ΄΄Διαβίωση στην ύπαιθρο΄΄. Για τη γόνιμη συνεργασία με την αντίστοιχη ομάδα του 2ου Γυμνασίου Χανίων διαβάστε το παρακάτω άρθρο των Χανιώτικων Νέων. Το ημερολόγιο του ανεπανάληπτου, κατά τα λεγόμενα και...

Περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2015 πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων μία αξιόλογη και ιδιαίτερα χρήσιμη εκπαιδευτική δράση. Εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων συμμετείχαν σε Βασική Επιμόρφωση του Εθνικού Σχολικού Θεματικού Δικτύου Κυκλοφοριακής Αγωγής, με θέμα την Κυκλοφοριακή Αγωγή και την Οδική Ασφάλεια. Το πρόγραμμα της συγκεκριμένης δράσης, διάρκειας πέντε περίπου ωρών, περιελάμβανε από ενημερωτικές...

Περισσότερα

100 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΩΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό των 100 χρόνων της Ένωσης της Κρήτης με την Ελλάδα με ένα πλούσιο πολιτιστικό πρόγραμμα που συνδύαζε την ιστορική αφήγηση με την κρητική παράδοση (ριζίτικο τραγούδι, χορός). Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τη μουσική ομάδα του 7ου Γυμνασίου Χανίων σε συντονισμό της μουσικού κας  Νικολουδάκη Γεωργίας και παρουσιάστηκε στο θέατρο "Δημ. Βλησίδης'' Χανίων (18 Απριλίου 2013) στο πλαίσιο του μαθητικού...

Περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ

Επειδή οι εξετάσεις πλησιάζουν επικίνδυνα, καιρός για επανάληψη. Για να ελέγξετε τι θυμάστε και να να ξαναθυμηθείτε ό,τι  έχετε ξεχάσει από την ύλη της Οδύσσειας δεν έχετε παρά να λύσετε, μόνοι ή με παρέα, ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΑ! Για την εισαγωγή ανατρέξτε εδώ. Για τα τυπικά στοιχεία εδώ.Τέλος για γενική θεώρηση της Οδύσσειας ( ενότητες, όροι, στοιχεία πολιτισμού) δοκιμάστε τις γνώσεις σας εδώ. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!            ...

Περισσότερα

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΡΟΜΑ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα  των Ρομά στις 8 Απριλίου, σε ανάμνηση του πρώτου Παγκόσμιου Συνεδρίου τους στο Λονδίνο το 1971, μία ρομά μαθήτρια του σχολείου μας, λίγο πριν την αποφοίτησή της, θέλησε να μας εκμυστηρευτεί  κάποιες  από τις απαγορεύσεις- υποχρεώσεις που ισχύουν για μία κοπέλα της φυλής της, προκειμένου να γνωρίσουμε την κοινωνική κατάσταση των ρομά γυναικών. Τα λόγια της μεταφέρονται αυτολεξεί:...

Περισσότερα

ΚΕΡΑΜΙΑ

Κεραμιά: ομάδα χωριών και πρώην δήμος στην περιοχή ανάμεσα στα Λευκά Όρη και τη Μαλάξα. Ενώ η ονομασία εύλογα παραπέμπει στην ύπαρξη εργαστηρίων κεραμικής στο παρελθόν, μια τέτοια υπόθεση μένει αστήριχτη. Πιθανότατα το τοπωνύμιο ανάγεται σε ξακουστή εικόνα της Παναγίας ΄΄Μία Κερά΄΄ σε κοντινό οικισμό. Δηλαδή από το Κερά- Μια προέκυψαν τα σημερινά Κεραμιά...

Περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4

Η Άλωση της Πόλης. Η άλωση της Κωνσταντινούπολης μετά την πολιορκία της από τους Οθωμανούς που πραγματοποιήθηκε στις 29 Μαΐου  1453, σήμανε και το τέλος της βυζαντινής αυτοκρατορίας πληγώνοντας την περηφάνια των Ελλήνων. Στην παρουσίαση βλέπουμε την πολιορκία και την άλωση της Πόλης, τις συνέπειες της αλλά και την επίδραση της βυζαντινής πνευματικής κληρονομιάς στον ευρωπαϊκό και παγκόσμιο πολιτισμό.  Μαρκάκη Σοφί...

Περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.4

Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης. Οι σταυροφορίες ήταν μια κίνηση που εκδηλώθηκε στη Δύση τον 11ο αι με στόχο την απελευθέρωση των Αγίων Τόπων που είχαν κατακτήσει οι Σελτζούκοι (1077). Στις σταυροφορίες όμως που ακολούθησαν υποχώρησαν τα θρησκευτικά και κυριάρχησαν τα υλικά κίνητρα. Έτσι το αποτέλεσμα της τέταρτης σταυροφορίας ήταν η πρώτη άλωση της Πόλης το 1204 από τους σταυροφόρους. Μαρκάκη Σοφία. ...

Περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.3

Ίδρυση, εξέλιξη και  εκχριστιανισμός του Ρωσικού κράτους Το ρωσικό κράτος σχηματίστηκε στα μέσα του 9ου αι και στη συνέχεια άρχισε να έχει εμπορικές σχέσεις με το Βυζάντιο, αφού προηγήθηκαν δύο αποτυχημένες εκστρατείες εναντίον του. Αποτέλεσμα των εμπορικών αυτών σχέσεων ήταν να προετοιμαστεί ο εκχριστιανισμός των Ρώσων, ο οποίος άρχισε στα μέσα του 10ου αι και ολοκληρώθηκε στα τέλη του ίδιου αιώνα Μαρκάκη Σοφία ...

Περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.3

Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και Βουλγάρους. Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων ήταν ένα από τα μεγαλύτερα επιτεύγματα του βυζαντινού πολιτισμού γιατί το Βυζάντιο θα μπορούσε έτσι να επεκτείνει την επιρροή του και την πνευματική του ακτινοβολία στην κεντρική Ευρώπη.Σημαντικός όμως ήταν και ο  εκχριστιανισμός των Βουλγάρων, οι οποίοι, σε αντίθεση με τους Σλάβους, εξαναγκάστηκαν να εκχριστιανιστούν. Την πορεία των δύο εκχριστιανισμών...

Περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦ.3

Η Βασιλεία του Μιχαήλ Γ΄ και η αυγή της Νέας Εποχής. Ο Μιχαήλ Γ΄ ήταν ο τελευταίος αυτοκράτορας της δυναστείας του Αμορίου. Η εποχή της βασιλείας του ήταν σημαντική όχι μόνο γιατί προσπάθησε να αντιμετωπίσει την επέκταση των Αράβων αλλά γιατί στα χρόνια του συνέβησαν σημαντικά πολιτιστικά επιτεύγματα, όπως η ίδρυση της Σχολής της Μαγναύρας και η διαμόρφωση της βυζαντινής επικής ποίησης με τη δημιουργία των ακριτικών τραγουδιών. Μαρκάκη Σοφία...

Περισσότερα