Συγκεκριμένα, οι μαθητές προχώρησαν σε επαναφύτευση
μαρουλιών, φροντίζοντας τον σχολικό λαχανόκηπο και μαθαίνοντας
στην πράξη τη σημασία της καλλιέργειας, της υπομονής και της φροντίδας του
φυσικού περιβάλλοντος. Παράλληλα, έβαψαν και συντήρησαν τις ξύλινες ζαρντινιέρες που
είχαν κατασκευάσει σε προηγούμενη δράση, δίνοντάς τους νέα ζωή και αισθητική.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στην επαναχρησιμοποίηση
υλικών, καθώς οι μαθητές επισκεύασαν και συντήρησαν μαθητικές
καρέκλες, ώστε να μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν από τους
συμμαθητές τους, αναδεικνύοντας έμπρακτα τις αρχές της κυκλικής οικονομίας και
της αλληλεγγύης στη σχολική κοινότητα.
Οι δράσεις αυτές ενισχύουν την ενεργό συμμετοχή των
μαθητών, καλλιεργούν δεξιότητες ζωής και αποδεικνύουν ότι το σχολείο μπορεί να
λειτουργεί ως χώρος δημιουργίας, υπευθυνότητας και κοινωνικής προσφοράς.
